如何积极投入到先进性教育活动中去

王清香

第二批共产党员先进性教育活动在 我校全面拉开帷幕 ，这次 活动，对每一个共产党员来说，将是一次心灵的洗礼。正如中组部部长贺国强指出： “这是改革开放20多年来，我们党在全党范围内开展的一次人数最多、规模最大的集中教育活动，涉及全党6800多万党员，遍布各行各业、各条战线。教育对象分布不同层面，类型比较多。” 搞好这次先进性教育活动，对进一步把“三个代表”重要思想贯彻到基层，牢固树立和

认真落实科学发展观，推进 “三个文明”建设，实现“两个率先”，具有十分重要的意义。那么，我们应当如何积极投入到先进性教育活动中去呢？

当前，正值 “迎接教育部本科教学水平评估”的关键时期，全校正处于冲刺阶段，至此，我们要借这次先进性教育活动的东风，全面推进各项工作，把教学活动与先进性教育活动紧密结合起来，以学习带动评估，以评估促进教学，做到以下几点：

第一， 从思想上提高对此次先进性教育重要性的认识，摆正自己的心态，踏踏实实学点知识，提高自己的理论水平和思想水平，真正有所提高，有所收获。如果心态摆不正，应付了事，这 40个学时的学习无异于浪费生命。 就党内而言，相当一部分党员党性观念淡薄了，作为党员的自豪感、责任感削弱了，不能体现出党员的先进性，把自己混同于一般的群众。不少基层组织活动开展不正常，不能发挥党组织应有的战斗堡垒作用。就我校情况来说，在一定程度上也存在着类似的问题。

历史证明，任何一项党内教育，特别是在一定时期采取集中方式进行的教育活动，都是一定历史发展阶段客观环境与我们党的主观能动性相互作用的结果，必定有它生成、兴起、发展的社会背景和深刻根由。在中国共产党的历史上，执政以前有两次大规模的党内教育活动。一次是 1942年到1943年的延安整风。当时，延安城（不包括所属各县）约有1万名干部参加，以后扩展到各根据地，估计直接参加活动的地方县区以上、部队营连以上干部等近10万人，约占当时党员人数120万（1945年数字）的1/10。一次是1947年到1948年的解放区内或半老区的土改整党，因为范围扩大到相关的农村基层党组织，直接参与教育活动的基层党员较多，约占当时党员总数270万人的1/3。党执掌全国政权后，也有几次大规模的党内集中教育：较重要的是1950年至1951年的整风整党，包括对新党员进行怎样做一个共产党员的教育，覆盖面大；另外，还有上个世纪80年代的整党以及90年代中期到末期，先是在县处以上干部约100万人中开展的“三讲”教育，后是在乡村两极约1500完干部中进行的“三个代表”学教活动。这些活动纯洁党的组织，提高党员的政治思想水平，改进党的作风，保持党的先进性和战斗力都起到过重要的作用。相比之下，这次开展的保持共产党员先进性教育活动，规模更大，意义更加深远。因此，我们必须充分认识新形势下开展先进性教育活动的艰巨性，对可能遇到的困难考虑得再充分一些，把各方面的应对措施准备得再周全一些，这样才能确保先进性教育活动顺利开局、健康发展、取得成效。随着改革开放和社会主义时常经济的发展，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，使得党员的思想观念、生活方式发生较大变化。如果全党进行教育活动，是给我们学习的好机会，也是促使我们加强学习的好会。”中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义的领导核心。党的先进性要通过广大党员的模范行动来体现，党的先进性与党员的先进性是一致的，统一的。我们党由300多万个基层组织、6800多万党员，分布在各个基层单位，与广大群众朝夕相处、并肩战斗。如果广大党员都能牢记党的宗旨，始终保持先进性，正确理解和执行党的路线、方针、政策，带头艰苦奋斗，维护稳定，并做好群众工作，就能最大限度地把人民群众凝聚在党的周围，早日实现全面建设小康社会的宏伟目标。 面对着当前严峻的国际形势和处于矛盾凸现期的国内形势，面对着建设中国特色社会主义和全面建设小康社会的艰巨任务，我们的党能不能始终体现其先进性，能不能始终代表最广大民的根本利益，能不能通过其自身的努力达到自我完善，从而提高执政能力，巩固执政地位，确实是关系到我们党生存发展的根本问题。党中央这次作出开展保持党员先进性教育活动的决策确实是极为重要、迫切的战略决策，确实是当前政治生活中的头等大事，是同我们每一名党员密切相关的。作为一名党员，我们应当积极投身于这项教育活动中去，加强学习，触及灵魂，提升素质，使党员真正成为走在群众前面的先进分子。

第二， 原原本本学文件，进一步把握先进性教育活动的精神。 中央对需要学习的有关文件作了明确规定。保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室编印了《保持共产党员先进性教育读本》，作为统一学习材料。按照中央统一规定，要求共产党员通过学习，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统。这四个方面形成统一的整体，集中表现在解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，包括涉及群众切身利益而又经过努力能够解决的实际问题上。这充分显示了党中央把是否解决实际问题作为衡量先进性教育活动成效的重要标准，显示了着眼于调动大多数党员积极性的决心。我们要 以《保持共产党员先进性教育读本》为基本教材，以党的十六大报告、《党章》和胡锦涛同志在保持共产党员先进性教育活动中的各次重要讲话为重点， 深入学习胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》，重温老一代无产阶级革命家关于保持共产党员先进性的教导，着重领会 “三个代表”重要思想和“民权、民利、民情”新“三民”思想。

开展党员的先进性教育活动，是加强党的执政能力建设的一项重要基础性工程，是加强和改进党的建设的基础，对于保持党员队伍的先进性和纯洁性，提高党的执政能力，实现全面建设小康社会的宏伟目标，增强党的创造力、凝聚力和战斗力，巩固党的执政地位，有着重大意义。开展党员的先进性教育活动，是不断增强党员的先进性意识，进一步提高党员对党的方针、政策的理解和执行能力的重要步骤，对于党员在推进经济建设、构建和谐社会等方面充分发挥先锋模范作用，必将增添新的动力。 一个党员要保持其先进性，要使自己成为真正的共产党员，那么，牢记党的宗旨，坚定理想信念，这是根本的前提。

第三，重温党章，进一步认识到先进共产党员的条件和今后的目标，并以实际行动去履行党章。“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队”这一根本性质，决定着党是“三个代表”的忠实实践者，也要求其中的每一个党员要用先进共产党员的条件要求。党员先进性首先体现在有政治上的远大理想和奋斗目标。他必须全心全意为人民服务，为共产主义的人类美好理想而奋斗。在现阶段就是要为实现把我国建设为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。远大理想体现在我们的日常工作中就是要爱岗敬业，无私奉献。努力钻研业务技术，不断提高业务技术水平。每一个共产党员都应该在自己的本职岗位上成为最先进的员工。先进性还体现在党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前、享受在后、克己奉公、多做贡献。体现在遵纪守法、清正廉洁。加入中国共产党，是鞭策、更是一种责任的升华。激励自己要以实际行动表明入党要求是真诚的，对党的事业是忠诚的，始终坚持从一点一滴的小事做起，不断提高自己的思想觉悟，努力做一名合格的共产党员。追求是一种义不容辞的历史责任，追求一种鲁迅先生倡导的“俯首甘为孺子牛”的精神，有了这种责任感，有了这种精神，便可以应对任何复杂的社会环境，便能在市场经济的大潮中站稳脚跟，只有这样，才能在日常工作走在群众的前面，关键时刻才能挺身而出。在思想上提高品德修养；在工作上要增强业务能力。在工作中认真学习一些英模人物的先进事迹 ,爱岗敬业，尽心尽责，开拓创新，勇于奉献。党员的先进性体现在每一个岗位上，每一项工作中。在生活建设中，自觉抵制形形色色腐朽思想的侵蚀，还有在人际关系和团结协作上，要肯于帮助他人，带动周围的同志共同进步，充分体现出自己是一名光荣的共产党员。先进性体现在坚持以与时俱进的科学理论武装头脑，在思想上保持先进性；坚持理想信念、组织纪律和民主集中制原则，在政治上保持先进性；坚持推进社会发展和全心全意为人民服务，在工作上保持先进性；坚持开拓创新、廉洁奉公和艰苦奋斗，在作风上保持先进性。

总之，通过这次党员先进性教育活动，我们要达到正本清源、洁身自好、激浊扬清、弘扬正气、净化党风，永葆党员的先进性的目的。