坚持两个“务必”,永葆共产党员本色

 

图书馆关于开展“抓作风建设,促工作落实”主题实践活动安排

 

  为认真贯彻党的十七大和省十一次党代会精神,进一步巩固和深化我校作风建设年活动成果,图书馆党支部按照学校的安排,深入开展“抓作风建设,促工作落实”主题实践活动,以落实各项工作任务,提高办事效率,确保学校和馆内各项工作落到实处。

一、指导思想

  以邓小平理论和 “ 三个代表 ” 重要思想为指导,以贯彻科学发展观为统领,深入贯彻胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的重要讲话精神和省十一次党代会以及学校相关的文件精神为目标,以“读者至上,服务第一”为理念,深刻领会紧密围绕抓作风建设促进工作落实的主题,全面落实科学发展观,加强理论学习,密切读者关系,切实解决图书馆建设和工作中存在的突出问题,全面加强党员干部作风建设,弘扬新风正气、抵制歪风邪气,努力实现党员干部思想作风的进一步转变,为打造新型图书馆提供有力保障。为促进我馆发展、为学校构建和谐校园的顺利开展提供有力支持。

二、活动时间安排

第一阶段:

1 、时间安排:动员阶段,时间: 5 月中旬—— 7 月上旬

2 、活动内容:学习有关抓作风建设、促工作落实的有关文件

  根据学校组织部、宣传部下发的文件精神,结合图书馆实际进行作风建设实践活动的安排,定期召开支部会议,认真学习有关文件精神。坚持加强思想建设与推进作风建设相结合,把学习教育贯穿始终。政治学习不掉队,业务学习不放松,全面提高整体素质,适应图书馆工作需要。结合图书馆的工作特点,积极组织相关专题学习教育活动,以学习党章、贯彻落实科学发展观、加强作风建设为主要内容,重点学习党章,增强党性观念,强化党员意识,维护党章权威,用思想建设推动作风建设;坚持强化理论学习,用理论学习中获得的成果推进作风建设,在学习内容上突出重点,努力学习各项专业技能和读者服务技能,做到与作风建设年活动同步推进。并在我馆阅报栏和网站张贴有关作风建设的文件,使图书馆真正成为我校师生学习、领会作风建设工作的的窗口。并且 召开各种形式的主题宣传活动,号召全体馆员积极开展学习讨论,利用每两周一次的政治学习时间召开如座谈会和填写征求意见表等形式,使广大图书馆职工深刻领会到开展此项主题实践活动的重要意义,认识到抓落实的必要性和紧迫性,积极投入到此项活动中来。

第二阶段:

1 、时间安排:认真落实阶段,时间: 9 月中旬—— 11 月中旬

2 、活动内容:采取实际行动,自我监督,落实文件精神,主要采取以下行动:

( 1 )由馆领导起干部带头作用,充分发挥支部作用,加强党员党性修养,加强思想政治工作,带动我馆教职工认真查找工作中存在的各种问题。要以“端正服务态度,提高办事效率和服务质量”为主要内容,开展读者评议,改进工作作风,争创文明窗口,坚决克服“门难进、脸难看、话难听、事难办”的衙门作风,利用本次活动的契机,做到全面、深入的发现问题,认真、彻底的解决问题,踏踏实实的落实工作。

( 2 ) 利用周三政治学习时间,集中学习贯彻文件精神,讨论如何结合工作实际认真搞好作风建设。并且讨论改进作风建设如何与图书馆的具体实践工作相结合。组织全体馆员读报、收看录像,学习先进个人的典型事迹。在全馆大会上讨论各自在前几次学习中的心得体会,并讨论如何做好做好本职工作, 以检查和自我检查的方式提出本人和他人在工作作风和工作落实方面存在的问题,并提出意见和建议。在此基础上,将收集到的意见和建议积极落实下去,明确个人的责任和目标,层层落实, 组织全馆党员,结合党员公开承诺制,为我馆的“定编定岗”改革做好准备,并 为全面完成 2008 年工作任务奠定基础。

( 3 )继续在流通、阅览部设立文明服务岗,做到以人为本,更好地为广大读者服务。认真听取读者反馈的意见,尽量扩充文献资源,以学科建设为重点,完善资源建设体系,扩充图书类型,满足读者提高科学文化素质的多种需求,保持电子文献水平,调整专业数据库品种。

( 4 )积极主动为读者服务,随时为读者进行文献检索指导培训,以提高图书文献资料的利用率。根据读者需求, 再次延长阅览室开放时间 。

( 5 )拓展图书馆功能,开展教育情报服务。 进行用户培训,做好读者的宣传及教育工作 ,对全校本专科生进行信息素质教育,培养读者信息获取、利用文献信息的能力。

( 6 ) 加强业务学习。利用业余时间,组织馆员进行图书情报知识、计算机应用知识、图书馆自动化管理系统应用的学习,不断提高业务水平; 2008 年继续选派有关同志去省外进修、短期培训及自学的方式,做好专业人员的培训;定期开展图书情报学术研究、交流活动;重点加大信息部及电子阅览室管理人员的专业培训,提高馆员的服务能力。

( 7 )继续推进 CALIS 青海省文献信息服务中心的建设工作,积极参加全国高校图书馆事业的整体化建设,较好地开展区域内的多方面协作,发挥省级文献信息服务中心的作用。

第三阶段

1 、时间安排:阶段评议与考核阶段,时间: 11 月下旬—— 12 月下旬

2 、活动内容:考核此次活动的成效

  结合 2008 年工作要点,开展年终综合评议,认真考核前两个阶段工作的落实情况,以公开、民主的方式对领导和全体职工进行综合评议和考核,为全年工作任务的顺利完成提供有力保障。认真总结此次活动的成效,并对表现突出的部门和个人给予一定的奖励。

三、工作要点

1 、要重视作风建设,将促进工作落到实处。

  领导干部要起到模范带头作用,本着对组织负责,对群众负责的原则,杜绝做表面文章,杜绝半途而废。并 根据我校 “ 作风建设年活动 ” 的要求,按照 “ 注重深化认识、注重解决突出问题、注重建章立制、注重统筹兼顾、注重领导带头 ” 的目标要求,紧密结合我馆实际,努力做到:注重深化认识,使全体馆员特别是党员干部作风建设的自觉性和主动性进一步加强;注重解决突出问题,使党员干部的思想作风、学风、工作作风和生活作风进一步转变;注重建章立制,使党员干部作风建设长效机制进一步形成;注重统筹兼顾,通过党员干部作风建设推进我馆 2008 年各项工作进一步落实;注重领导带头,充分发挥党员干部在作风建设中的表率作用。通过作风建设,努力塑造新形象,树立新作风,创造新环境,迎接新挑战,真正把我馆建设成为进取型、务实型、服务型、创新型文化单位。

2 、加强各部门的作风建设。

  全体职工要努力学习各项专业技能和读者服务技能,做到与作风建设年活动同步推进。各部门要端正服务态度,提高办事效率,为广大师生提供优质服务 继续在流通、阅览部设立文明服务岗,做到以人为本,更好地为广大读者服务, 满足读者的阅读需求,使我馆的作风建设工作落到实处。

3 、落实责任制,推进工作规范化和制度化。

  切实改进工作作风,形成工作合力。图书馆各部门进一步细化职责,责任到人,各部门落实具体的工作事项,推行首问责任制、服务承诺制、责任追究制,进一步推进读者服务制度改革。此外,我馆实行党风廉政责任制, 通过开展作风建设学习实践活动,进一步增强我馆工作人员的服务意识,改进工作作风,提高工作效率。

  总之,我馆要 在广大馆员中长期开展“以人为本、服务至上、敬业爱岗、勤奋好学”为主题的作风建设学习实践活动,同时把此项工作与 我馆工作实际相结合,以科学发展观为指导,把坚持“科学发展,构建和谐校园”变为具体行动,把作风建设和其它各项工作紧密结合起来,以抓作风建设推进业务工作,以工作成效来检验作风建设的成果,保证我馆作风建设的有效性、规范性和长期性。

 

图书馆

2008 年 5 月 22 日